“大工能动杯”第十九届全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛（校内选拔赛）
全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛是由教育部高等学校能源动力类专业教学指导委员会指导，全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛委员会主办的大学生课外科技作品和社会实践调查竞赛。该竞赛紧密围绕“双碳”战略目标等国家重大需求，在教育部的关怀指导和广大高校的积极协作下，已发展成为起点高、精品多、覆盖面广且影响力大的全国大学生实践创新活动。
为进一步加强节能减排重要意义的宣传，增强大学生节能环保意识、科技创新意识和团队协作精神，扩大大学生科学视野，提高大学生创新设计能力、工程实践能力和社会调查能力，我校决定举办“大工能动杯”第十九届全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛——校内选拔赛。
（三）参赛对象与要求
本校在籍在校学生均可参加，参赛者必须组队参赛，每个参赛队不超过7名同学，设1名组长。每个参赛队伍聘请指导教师不超过3名，如聘请3名指导教师，其中1名必须是企业技术人员或者交叉学科老师。
（四）竞赛内容、申报方式
竞赛主题：节能减排、绿色能源。
竞赛内容：紧扣竞赛主题，作品包括实物制作（含模型）、软件、设计和社会实践调研报告等，体现新思想、新原理、新方法以及新技术。具体作品要求详见附件3-6。
作品申报：参赛作品必须是当年完成的作品。参赛队伍必须在规定时间内完成作品，并按要求准时提交参赛作品，未按时提交者视为自动放弃比赛。申报书、报告和汇总表等模板可在通知内下载。最终提交作品需提交3-5min的介绍视频(大小不超过20MB)。
作品评审：评委员会根据作品的科学性、创新性、可行性和经济性等对作品进行预赛初审和决赛终审，并提出获奖名单。
（五）竞赛时间及报名方式
1.报名时间：即日起至4月8日提交参赛报名表和诚信承诺书（附件1、2）。
2.提交作品时间
科技作品材料上交时间：即日起至4月23日16:00前，参赛学生统一将参赛作品申报书、报告（详见附件3、4）及其他相关材料文件电子版（邮件及压缩包命名：科技作品类-组长姓名-专业-作品名称）提交至3316594131@qq.com。
社会实践调研报告材料上交时间：即日起至4月23日
16:00前，参赛学生统一将参赛作品申报书、报告（详见附件5、6）及其他相关材料文件电子版（邮件及压缩包命名：社会实践调研报告类-组长姓名-专业-报告名称）提交至3689247236@qq.com。
具体答辩地点及未尽事宜由校赛微信群另行通知。
（六）竞赛环境与设施
本次竞赛决赛环节在学勤楼举行（地点另行通知）。竞赛所用材料由主办方统一购买，请各组队长于4月2日前加入微信群，提交材料需求申请（过期未申请视为无材料需求）。
二、校级选拔赛组织单位
主办单位：太阳成tyc234cc教务处
承办单位：太阳成集团tyc234cc
三、竞赛规则
（一）竞赛规则
1.预赛规则：
4月24日-4月28日组织评审专家进行初审，社会实践调研报告类和科技作品类共评选出15组进入决赛，4月29日公布进入决赛名单。
2.决赛规则：
（1）陈述：选手结合PPT对参赛作品进行演讲，时间为5分钟。在PPT演讲剩余1分钟时有工作人员举牌示意。时间结束，立即停止演讲。
（2）专家提问：由评委针对参赛作品进行现场提问，时间为5分钟。
评委会宣读比赛成绩。
注意事项：5月7日进行小组决赛，各参赛者必须提前半小时到场，抽取比赛顺序；比赛环节均由主持人协调控制时间，参赛者严格按照比赛规定进行。
（二）评审方式与评分标准
最终申报作品由校专家组评委老师根据作品的科学性、创新性、可行性和经济性等进行评审，择优推荐参加国赛名单。
（三）奖项设置
1.竞赛设立校级一等奖、二等奖、三等奖、优秀指导教师奖。
2.比赛结果将在所有环节比赛结束后一周内进行公示。
3.根据比赛结果将推选一定数量作品参加国赛。
（四）竞赛结果公示
5月9日竞赛结果将在学勤楼三楼公示栏进行公示，公示期3天。
（五）申诉与仲裁
参赛选手对不符合竞赛的规定、有失公平的评审、评判、奖励，以及对工作人员违规行为等，均可提出申诉。选手申诉须在5月10日前，以书面形式向竞赛委员会提出，以邮件形式发送，竞赛委员会受理选手申诉后，尽快处理并及时将处理意见通知参赛选手。竞赛委员会的裁决为最终裁决，参赛选手不得因申诉或对处理意见不服而停止竞赛，否则按弃权处理。
5月10日-5月18日期间拟将最终本校无异议作品按排名顺序1-15名推送至“大工能动杯”第十九届全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛。
四、联系人及联系方式
负责老师：
张老师 电话：13704030859
曲老师 电话：15040201022
负责学生：
孙舒琦：18741859801
黄诗雅：13794682259
附件1：报名表.xlsx主办单位：城市建设学院教务处
承办单位：太阳成集团tyc234cc
协办单位：暖通软件应用研究社
智创人居环境研究社
2026年3月27日
